Chez NI, nous comprenons les défis auxquels les enseignants sont confrontés pour mettre en pratique les connaissances théoriques. Pour les relever, nous nous sommes associés à notre marque sœur, Digilent, pour créer un portefeuille unifié de produits académiques. La mission de Digilent, qui vise à rendre les technologies d’ingénierie à la fois compréhensibles et accessibles, s’inscrit dans le cadre de l’engagement de NI en faveur de l’enseignement. À partir des solutions matérielles de Digilent, les enseignants peuvent directement démontrer et ancrer les concepts d’ingénierie clés. Les solutions logicielles avancées de NI permettent de développer davantage les capacités de résolution de problèmes des étudiants, en les préparant à la rigueur du secteur et de la recherche.
NI propose des licences logicielles monopostes abordables adaptées à l’enseignement et à la recherche universitaires. Les utilisateurs éligibles doivent être affiliés à un établissement universitaire, utiliser le logiciel exclusivement à des fins d’enseignement ou de recherche et accepter le contrat de logiciel pour l’enseignement. Les licences incluent LabVIEW, FlexLogger, DIAdem, VeriStand, etc., et ne peuvent pas être utilisées à des fins commerciales.
SOLUTION PHARE
Accédez aux logiciels NI essentiels comme LabVIEW, VeriStand et DIAdem grâce à la licence en volume pour l’enseignement NI. Plus qu’un simple logiciel, la licence en volume pour l’enseignement (AVL) offre de nombreux avantages, notamment une formation à la demande illimitée pour les étudiants et les professeurs, des crédits de formation dédiés pour les instructeurs ainsi que de précieuses opportunités de certification (telles que CLAD) pour les étudiants. Améliorez les capacités d’enseignement et de recherche de votre établissement à l’aide d’une AVL.
L’Université de Southampton a transformé son enseignement des communications sans fil en combinant théorie et expériences matérielles pratiques, répondant ainsi de manière efficace à l’intérêt croissant pour les technologies sans fil.
L’université Tsinghua a réorganisé son programme d’ingénierie pour y intégrer des solutions NI afin de mieux préparer les étudiants au paysage industriel dynamique. Ce changement global comprend l’actualisation des cours et des contributions de l’industrie permettant d’améliorer l’enseignement. CTA (20 caractères) : Lire l’étude de cas
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